Didactica de las ciencias experimentales ii

Colección: PSICOLOGIA

Núm.Col./Núm.Vol.: /

Núm.Edición: 1

ESTE LIBRO DE PRACTICAS COMPLEMENTA A LA OBRA DE TEORIA DIDACTICA DE LAS CIENCIAS PARA EDUCACION PRIMARIA. II. CIENCIAS DE LA VIDA Y AL IGUAL QUE ESTE SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DE EDUCACION PRIMARIA. EN LA OBRA SE PROPONEN SEIS PRACTICAS QUE COMPLEMENTAN Y COMPLETAN EL NIVEL FORMATIVO DE LOS ALUMNOS QUE LAS VAN A LLEVAR A CABO. SE TRATA DE PLANTEAMIENTOS BASICOS Y FUNDAMENTALES EN LAS CIENCIAS DE LA VIDA COMO EL USO DE ESTEREOSCOPIOS Y MICROSCOPIOS EL RECONOCIMIENTO DE ESTRUCTURAS CELULARES EL MANEJO DE TABLAS DE COMPOSICION NUTRICIONAL DE ALIMENTOS EL DISEÑO Y UTILIZACION DE CLAVES DICOTOMICAS DE IDENTIFICACION LA DESCRIPCION DE SERES VIVOS Y FOSILES EL DESARROLLO DE ANALOGIAS SOBRE EL TIEMPO GEOLOGICO Y LA REALIZACION DE PROCEDIMIENTOS SENCILLOS DE MUESTREO EN ENTORNOS NATURALES. CADA UNA DE LAS PRACTICAS SIGUE UNA ESTRUCTURA SIMILAR. SE INICIA CON UNA DESCRIPCION DE LOS OBJETIVOS DE LA SESION Y DE LAS DIFICULTADES MAS COMUNES QUE LA EXPERIENCIA HA MOSTRADO PARA SU REALIZACION SE ENUMERAN LOS MATERIALES NECESARIOS PARA SU DESARROLLO SE REPASAN BREVEMENTE LOS CONTENIDOS TEORICOS QUE LA FUNDAMENTAN SE REALIZA UN CONJUNTO DE PREGUNTAS PREVIAS A LA PRACTICA Y FINALMENTE SE PLANTEAN LAS ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA PROPIA PRACTICA. SIN DUDA SERA UN REGISTRO UTIL DE LOS APRENDIZAJES SOBRE LA MATERIA TANTO PARA EL ALUMNADO COMO PARA EL PROFESORADO IMPLICADO.