Cerebro matematico el

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Núm.Col./Núm.Vol.: /

Núm.Edición: 1

¿De dónde vienen realmente los números y cómo llegan a nuestra mente? ¿Por qué algunas personas tienen facilidad para lidiar con ellos y a muchas otras les resulta tan difícil dominarlos? Este libro ofrece respuestas a estas y otras apasionantes preguntas que delinean lo que Stanislas Dehaene llama `el sentido del número`: nuestra capacidad para representar cantidades y con un poco de esfuerzo y otro de educación para entender esos símbolos abstractos relacionarlos sumarlos y con un esfuerzo más multiplicarlos o dividirlos. Al igual que la percepción del color o el reconocimiento de la ubicación de objetos en el espacio este sentido ¡está instalado en nuestro cerebro! El autor inicia su recorrido con el descubrimiento de que los animales -ratas palomas y chimpancés- pueden realizar algunos cálculos sencillos y de que los bebés poseen una intuición innata para reconocer cantidades y comparar magnitudes. Nos cuenta también qué les ocurre a pacientes con lesiones cerebrales que pierden la capacidad para determinar cantidades triviales o cómo los llamados `idiotas sabios` son incapaces de operaciones mentales simples y hasta de valerse por sí mismos pero pueden ser genios en matemáticas. El viaje nos lleva además por el origen de los números nos explica la influencia del lenguaje en el cálculo (por qué por ejemplo los alumnos chinos tienen más éxito con las matemáticas que sus pares occidentales) y hasta qué pasa con culturas sin palabras para los números o que sólo pueden nombrar cantidades hasta cinco.